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Témoignage Emilie Bedat, Cadre de proximité

Cinq ans, c’est le temps qu’il m’a fallu pour « franchir le pas » de la responsabilité éducative… 2000, arrivée au Gîte diplôme d’éducatrice en poche… 2005, responsable éducative du pôle jeunes adultes… Entre deux, accompagnement des jeunes majeurs aux SHAI avec un intérêt croissant qui m’a permis d’emmagasiner de l’expérience autour des notions d’écoute, de réflexion, d’analyse menant à l’indispensable action pour être au plus près des besoins des jeunes accueillis…

Pour cela, il faut convaincre, parlementer, imposer, s’imposer avec souplesse et fermeté… un vrai exercice de style !! Mise en œuvre de projets, questionnement sur le sens de nos actions, sur les réponses à apporter, innovation et responsabilisation au quotidien, c’est le lot de tout éducateur aux SHAI/PJA… Alors quoi de plus naturel que de passer dans le « bureau d’en face » pour d’autres responsabilités !

Cette nouvelle fonction s’inscrit dans un cheminement professionnel… plus de responsabilités, plus d’initiatives, plus de réflexions, plus de recul pour adapter l’action éducative aux besoins du public et la « mettre en musique », ce n’est pas simple tout comme passer de collègue à « chef »… Il faut développer patience, abnégation et surtout diplomatie sans compter son temps (Ah, les 35 heures)… Trouver le juste équilibre dans la gestion d’équipe, dans l’organisation, dans la relation avec les partenaires, dans la proximité des jeunes est une véritable gageure au quotidien. Toujours expliquer, encore convaincre mais aussi prendre de la distance et surtout me poser quotidiennement la question du sens sur la base de mon engagement professionnel moteur de mon action… La responsabilité a du bon…

Emile BEDAT

Responsable Educatif, Cadre de proximité

 

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